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فلترة بواسطة : موضوع Collection : Portal De Periodicos Da Fundacao Universidade Federal De Rondonia
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Academic Journal

O DESAFIO PEDAGÓGICO DA GERAÇÃO ALPHA

Subjects: Geração Alpha; práticas pedagógicas; ensino e aprendizagem

  • Source: Culturas & Fronteiras; v. 5 n. 1 (2021): Dossiê Temático: “Infâncias e Cultura escolar: tempos, espaços e linguagens”; 39-58 ; 2675-1011

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Integração entre metodologias ativas: práticas pedagógicas para os processos de ensino e de aprendizagem ; Integración entre metodologías activas: prácticas pedagógicas para los procesos de enseñanza y aprendizaje ; Integration between active methodologies: pedagogical practices for the teaching and learning processes

Subjects: Práticas pedagógicas. Ensino e aprendizagem. Metodologias ativas de aprendizagem. Just in time teaching. Peer instruction; Prácticas pedagógicas. Enseñanza y aprendizaje. Metodologías de aprendizaje activo. Just in time teaching. Peer instruction; Pedagogical practices. Teaching and learning. Active learning methodologies. Just in time teaching. Peer instruction370

  • Source: EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação; v. 8 (2021); 1-25 ; 2359-2087 ; 10.26568/educa.v8i0

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A reflexive look at the pedagogical practice of mathematics teachers in basic education ; Análisis de la práctica pedagógica de profesores de matemáticas en educación básica ; Análise da prática pedagógica de docentes da matemática na educação básica

Subjects: Práticas pedagógicas. Ensino da Matemática. TRI; 370 – Educação; Cette recherche visait à réfléchir sur la pratique didactico-pédagogique des professeurs de mathématiques dans l'éducation de base

  • Source: EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação; v. 7 n. 17 (2020); 1236-1258 ; 2359-2087 ; 10.26568/educa.v7i17

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¿cuál es el papel de la lengua portuguesa escrita en la enseñanza de la Lengua de Signos Portuguesa? ; Qual é o papel da língua portuguesa escrita no ensino da Língua Gestual Portuguesa? ; What is the role of the written portuguese language in the teaching of Portuguese Sign Language?

Subjects: Ensino de Língua Gestual. Língua Portuguesa Escrita. Práticas Pedagógicas; 300 Educação; 400 Linguagem e Línguas

  • Source: EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação; v. 7 n. 17 (2020); 191-211 ; 2359-2087 ; 10.26568/educa.v7i17

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O ENSINO DAS DISCIPLINAS CURRICULARES OBRIGATÓRIAS E SEUS DESDOBRAMENTOS

Subjects: Currículo; disciplinas curriculares; formação docente

  • Source: Revista de Administração e Negócios da Amazônia; v. 11 n. 3 (2019): Edição Especial em comemoração aos 10 anos da Revista RARA; 402-415 ; 2176-8366 ; 2178-9320

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Academic Journal

E

Subjects: Ciências Humanas. Educação. Práticas Pedagógicas; Human Sciences. Education. Pedagogical practices; Ciencias Humanas. Educación. Prácticas pedagógicas

  • Source: EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação; v. 4 n. 7 (2017); 1 ; 2359-2087 ; 10.26568/educa.v4i7

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A

Subjects: Alfabetização. Práticas pedagógicas. Concepções de escrita; Alfabetização; concepções de escrita

  • Source: EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação; v. 4 n. 8 (2017); 115-128 ; 2359-2087 ; 10.26568/educa.v4i8

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Inovações curriculares, práticas pedagógicas e o “perfil” docente do ensino médio

Subjects: Reformas Educacionais. Ensino Médio. Inovações Curriculares. Práticas Pedagógicas. Perfil docente

  • Source: EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação; v. 1 n. 2 (2014); 152-176 ; 2359-2087 ; 10.26568/educa.v1i2

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Práticas pedagógicas e avaliativas da competência leitora nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Subjects: Leitura. Práticas Pedagógicas. Avaliação. Avaliação Mediadora

  • Source: EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação; v. 1 n. 1 (2014); 116-129 ; 2359-2087 ; 10.26568/educa.v1i1

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